為深入貫徹落實教育部關於《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025）》的要求👨🏻⚖️，全面了解球友会体育學生心理健康狀況，為學生身心健康發展提供動態管理與個性化✖️、專業化服務，提高心理健康教育的針對性和實效性，4月3日下午，球友会体育庫爾勒校區心理教學部組織全體班主任在技能訓練中心一樓報告廳開展“心理健康信息化管理平臺”線上心理健康普測培訓活動🧑🏽🦳。
活動圍繞什麽是心理測評，心理測評的意義🫄🏿、心理測評的使用流程😁、心理測評的註意事項以及測評後的約談處理等問題進行展開⏩。活動中𓀔，心理老師指出👩🏿🏭，就像我們生病了要去看醫生👩🏼🔧、做醫學檢查一樣♛，心理測試就好比心理診斷的x光片，有助於我們更好的了解學生心理狀況，為學生心理危機的早期預警提供科學依據➿，及時發現處於危機狀態的學生，並進行及時的跟蹤和幹預🤏🏻💇🏿♀️。同時也促進了學生對自我的了解，有助於其揚長避短，更好的適應學校生活。
隨後，心理老師演示了心理健康信息化管理平臺的測評步驟👰♀️，對兩個心理測評量表選項中可能出現的相關概念進行解讀👱。最後再次強調本次測評信息的保密性和對學生回訪樣本的隨機性😽，以確保學生測評結果的真實有效。
通過本次培訓♊️，班主任增強了對學生心理測評工作的重視，熟悉了新平臺操作流程，對指導學生完成後續規範測試，完善一生一策心理檔案👨🏼🚒，持續推動球友会体育心理健康工作高質量發展具有重要意義。
(心理教學部)
